招生就业处开展“提升质量年”活动实施方案

根据《关于印发〈开展“提升质量年”活动实施方案〉的通知》（校党字〔2010〕26 号）要求，结合招生就业工作实际，制定招生就业处开展“提升质量年”活动如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立以质量求发展，以质量促发展，以质量检验发展的意识，努力提升学校生源质量和毕业生就业质量，促进学校整体办学质量的提高。

二、目标要求

认真分析招生就业质量建设的现状，进一步理清提升质量的思路，研究提升质量的措施，建立提升招生就业质量的长效机制。

三、基本思路

积极贯彻落实科学发展观，开拓创新，深化招生工作改革，提高一本批次的一志愿录取率，优化生源结构，提高生源质量；优化就业指导效果，创新市场机制，提高就业质量，使毕业生初次就业率继续稳定在全省高校前列，促进学校稳定率，提升学校贡献率。

四、组织机构

招生就业处成立“提升质量年”活动领导小组，组成人员如下：

组  长：黄晓宾

副组长：肖  飞

成  员：程宇昌、张而军、刘志华、刘  晨、韩桥生

五、方法步骤

根据学校安排，招生就业处“提升质量年”活动从2010 年4 月开始，11 月结束。分三个阶段实施。

（一）动员阶段（2010年4 月）

1、制定方案。结合招生就业工作实际，制定招生就业处的活动方案或实施意见，并于2010 年4月23 日前报送领导小组办公室秘书组。

2、组织动员。召开招生就业处“提升质量年”活动动员会，传达学校精神，并作出具体部署。

3、学习讨论。结合学校“师德师风建设年”活动，召开招生就业工作研讨会进行集体学习，同时要求个人自学，广泛深入开展学习讨论，把思想统一到提升学校办学质量上来。

（二）实施阶段（2010年5月—10月）

2、组织调查研究。广泛征集意见和建议，深入查找和分析影响学校生源质量和毕业生就业质量的原因，提出提升学校生源质量和毕业生就业质量的思路和对策。

1、开展提升招生就业工作质量的主题活动。结合招生就业工作实际，实施生源质量和毕业生就业质量提升活动。

3、撰写质量报告。根据开展活动的情况，撰写出有价值、有份量的教育质量分析报告，并于2010年9月30 日前报送领导小组办公室秘书组。

4、探讨建立提升招生就业质量的长效机制。在边学习、边研讨、边思考、边解决问题的同时，从建立长效机制入手，加强政策研究，完善制度建设，让全校招生就业人员积极探索建立提升招生就业质量的长效机制。

（三）总结阶段（2010年11月）

根据活动开展情况，认真总结，着重总结通过活动查找到什么问题、提出了什么思路、采取了什么措施、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效，并形成总结报告，于2010年11月20日前报送领导小组办公室秘书组。

六、主要内容

（一）优化生源结构，提高生源质量。

1、推进招生批次改革。对接全国平行志愿招生改革，争取主管部门支持，争取将我校省内招生批次由提前批一本列为第一批本科批次招生。

2、扩大一本招生一志愿录取率，进一步提高生源质量。针对一本招生的新形势、新问题，积极做好预案，加大宣传力度，创新招生工作模式，以保证生源质量和数量。

3、加大招生宣传力度。以一本招生、特殊专业招生为宣传重点，加大针对性的宣传活动力度。结合考生报考的兴奋点，突出宣传学校的特色，做到“人无我有、人有我优”。创新宣传方式，选准宣传媒介，把握宣传内容和时机，突出宣传的实效。

（二）创新就业工作机制，提升就业质量。

1、完善“全校重视、全员参与”的就业工作格局。实施校院两级就业工作“一把手”工程，落实就业工作目标责任制，确保人员、经费、场地三到位。进一步明确学院在就业指导、就业市场建设中的职责，争取做到量化考核和管理，指导学院做好与本专业密切结合的就业指导，鼓励学院积极举办专业性的供需见面会。

2、改进手段，丰富内涵，深化就业指导教育。举办专题就业指导讲座，鼓励毕业生到基层就业、自主创业，提高学生的就业意识和就业能力。

3、开展个性化的就业指导。组织大一新生进行在线测评活动，帮助学生制订自己的职业生涯规划，并由就业工作人员指导实施。组织师资对我校学生开展一对一的个性化就业指导工作。

4、创新机制，拓宽渠道，着力推进就业市场建设。通过七十周年校庆，发挥校友资源在毕业生就业中的作用。组织全校就业工作人员按专业、分小组到省内外推荐毕业生。加强就业基地建设。组织各学院邀请用人单位召开学院层面的中小型供需见面会。组织好春季和冬季一年两次的大型毕业生供需见面会。加大信息化建设力度，向毕业生收集、发布更多的招聘信息。鼓励毕业生面向基层、农村就业，鼓励毕业生支教、支农，当村官，参加西部计划。增强毕业生市场建设的科学性和针对性。清理已签订建设协议的现有就业基地，调整没有实际效果的就业基地，挖掘现有就业基地的潜力，探讨新的合作形式。要求各个学院根据自己的专业特点，建立一至两个就业基地。

5、做好毕业生跟踪调研工作。组织好校级和院级的毕业生跟踪调研活动，了解校友对学校教学、管理和服务上的看法和建议，建立毕业生跟踪调研档案，形成调研报告供学校参考。

6、通过院、校两级加大对考研、考公务员的宣传与支持力度，加强对考研、考公务员免费辅导班的服务和管理，使“双考”报考率和录取率更上一层楼。

招生就业处

二○一○年四月二十日